Prot.
n. 557
Milano, 12 gennaio 2006
Ai
Dirigenti Scolastici
Delle Scuole di ogni ordine e grado
Della Lombardia
Oggetto: rilevazione sull’uso del Portfolio Europeo delle Lingue del Consiglio d’Europa.
Nell’ambito della Direttiva del Ministro del 21 giugno 2004 “L’Europa dell’Istruzione” e nell’ambito delle politiche linguistiche del Consiglio d’Europa, La Direzione Generale per gli Affari Internazionali dell’Istruzione Scolastica, facendo seguito al Seminario Internazionale sul PEL svoltosi a Bari il 7 e 8 ottobre 2004 in collaborazione con l’Ufficio Scolastico Regionale per la Puglia, al Seminario “L’Europa dell’Istruzione” svoltosi a Roma l’8 e 9 Febbraio 2005, e alla rilevazione svolta lo scorso anno scolastico, intende approfondire la conoscenza della diffusione del citato strumento didattico tramite una nuova rilevazione nelle scuole italiane.
Sulla base delle osservazioni conclusive emerse durante il Seminario di Bari, si elencano alcuni suggerimenti per le scuole che stanno utilizzando o vogliono utilizzare questo strumento didattico. Le scuole, nell’ambito della loro autonomia, organizzandosi anche in rete, nel delineare un piano per l’utilizzo del PEL, adatto alla situazione di partenza dei propri discenti e all’offerta formativa, potrebbero:
-
promuovere l’utilizzo del PEL nella scuola, favorendo l’informazione e la
formazione dei docenti;
- informare gli alunni sulla struttura (passaporto, biografia, dossier) e le
funzioni del PEL, assicurandosi che siano pienamente compresi;
- informare le famiglie attraverso iniziative che stimolino un loro ruolo attivo
per lo sviluppo dei percorsi di apprendimento linguistico dei loro figli;
- aiutare gli studenti a sviluppare l’autonomia e una coscienza critica verso il
proprio processo di apprendimento, autovalutando le proprie competenze
linguistiche e interculturali;
- valorizzare le buone pratiche e promuovere azioni per divulgarle sul
territorio;
- creare le condizioni per una continuità del lavoro con il PEL nei vari ordini
e gradi di scuole.
Al fine di verificare l’utilizzo del PEL nelle scuole della nostra regione è stata predisposta una scheda da compilare online all’indirizzo http://w5.itctosi.va.it/pel entro il 20 febbraio 2006 e si allega la pubblicazione con i risultati della rilevazione dello scorso anno scolastico dal titolo: ” Il Portfolio Europeo delle Lingue in Europa e in Italia. Dati e Storie a confronto”.
Ringraziando per la consueta collaborazione, si porgono cordiali saluti.
La responsabile del Progetto Lingue
Isp.Tec. Gisella Langé
/ED