L’Europa nello specchio del
mondo. Realta`culturali e socio-economiche a confronto
Attività
La fase operativa comprende le seguenti
attivita’ con i corrispondenti obiettivi formativi:
-
formare il cittadino consapevole della
propria storia, in grado di comprendere come
l’evoluzione dei tempi crei bisogni
socio-economici differenti incidendo sulle strutture
dell’abitare,
lavorative e sullo sviluppo urbanistico
-
sviluppare una cultura di vita come
“senso di appartenenza”
-
confronto delle esperienze e condivisione
dei valori di cittadinanza nella dimensione europea
1◦ Fase
- Studio dello sviluppo storico delle due
citta’ a vocazione industriale
-
Conoscere l’espandersi della citta’
attraverso la let.tura dell’urbanistica e del
piano regolatore.Busto da borgo a citta’
industriale; Vila Real da citta’ agrícola a
citta’ industriale
-
Studio delle tipologie edilizie che hanno
caratterizzato e contraddistinto lo sviluppo nelle
sue diverse fasi:
Busto
A.: la cascina; la casa in corte; la casa operaia; la
fabbrica con la ciminiera, la villa.
Vila
Real: Alqueria mas sensil, Alquería mas simple,
alqueria mas complex, casa d’oci, venta, corral, moli,
alqueria mas amb torre
PRODUZIONE
Questa fase prevede la preparazione in P. P. dei
lavori di ricerca effettuati sulla propria citta’
2◦ fase
- “Focus” su alcuni particolari edilizi o
decorativi di una determinata epoca individuati dagli
studenti come “segnali” di una modalita’ sociale
del vivere.
PRODUZIONE
Raccolta di immagini suffrágate da
argomentazioni coerenti e dimostrabili
3 ◦ fase – (rientro)
Confronto dei risultati delle ricerche e
produzione di un video che renda evidente analogie e
differenze dello sviluppo delle due citta’ esamínate.
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